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Sono una persona frizzante, energica, leggera e buffa/divertente; qualità che non escludono serietà e senso di responsabilità. Mio motto per me e tutti: poche regole ma buone. I ricatti non sono contemplati. L’empatia credo sia la qualità più importante nell’approccio con i bambini (ma non solo!): lo dico con certezza perché l’ho potuto sperimentare.
Preferisco riportare feedbacks dei genitori dei bambini che ho seguito piuttosto che autoreferenziarmi: ‘ci sai proprio fare!’; ‘i bimbi chiedono quando farai il prossimo laboratorio’; ‘da quanti anni lavori coi bambini?’; ‘sono stati bene qui’ e affermazioni a queste simili.
Ho idealizzato, progettato, costruito e sviluppato molti laboratori per bambini (3-11 anni, con diverse proposte per differenti fasce d’età) autonomamente e per alcuni lab, insieme ad un’educatrice. I laboratori prendevano il nome (e forma) di ‘CreAt(t)ivi’: perché credo che sia importante colmare alcuni gaps della formazione scolastica. (Di cui io per prima ne ho sentito la mancanza alla loro età e poi anche in età adulta)
Sono stata ragazza au pair per un anno in Spagna diversi anni fa: ad oggi siamo ancora in contatto e abbiamo un bel ricordo dell’esperienza che abbiamo tutti vissuto.
Ho seguito bambini di svariate età, fino agli 11 anni; figli di amici e parenti.
Ho svolto diversi lavori fino ad oggi ma quello che ‘mi chiama’ da sempre di più è quello che mi vede con i bambini che per me sono, insieme agli animali e la natura, la ‘cosa’ più meravigliosa e importante che ci sia.
Servizi proposti |
Babysitting part-time /pre o doposcuola
Tata a domicilio |
Esperienza | Esperienza professionale, 1-2 anni. |
Si è già occupato/a di bambini di |
da 3 a 6 anni
più di 6 anni |
Lingue parlate |
Inglese
(corrente)
Spagnolo (corrente) Francese (letto, scritto, parlato) |
Servizi aggiuntivi |
Aiuto con i compiti :
Sì, per le elementari
Cucina per i bambini : No, preferisco di no Aiuto faccende domestiche / stiro : No, preferisco di no |
Nessuna referenza per ora, forse la prima sarà la tua?
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Molte persone negli ultimi dieci anni, vedendomi coi loro figli, senza conoscermi, mi hanno sempre chiesto se lavoravo coi bambini; oppure esprimevano la stessa cosa ma in forma affermativa (!). (E Io rispondevo: ‘magari!’). Lo stesso succedeva durante i laboratori per bambini che ho tenuto per due anni.
Questo per ricordare che ci sono qualità, doni e predisposizioni in ognuno di noi e che alle volte un titolo su carta, seppur valido, non è sempre garanzia di ‘qualità’ o meglio, di essere portati in qualcosa.
Se si sa fare bene qualcosa, bisogna dare a questo il suo giusto valore: tenendo conto sia della preparazione didattica (percorsi di studio) sia della predisposizione naturale al tipo di lavoro svolto nonché le caratteristiche-qualità circa la sua personalità.
Aggiungo che essendo figlia di insegnate, posso confermare con sicurezza che durante tutta la mia vita, pian piano, mia madre mi ha trasferito direttamente e indirettamente, le conoscenze del suo mestiere.