Sono Edit
Sono nata e sono laureata in Ungheria in musica, in particolare in "Metodo Kodaly" /un metodo dell'educazione infantile ben conosciuto in tutto nel mondo/ e in letteratura. Ho lavorato come insegnante di musica e direttore di coro per tutta la vita.
Nel 2007 mi sono traferita in Italia. Vivo a Firenze e lavoro come insegnante di musica usando quel metodo ungherese nell'ambito dell'educazione musicale infantile nelle scuole di musica, nelle scuole d'infanzia ed elementari.
Il frutto del mio lavoro è il metodo innovativo che firmo insieme con la psicologa Anna Maria Bocciolini: il "Metodo Antantes", basato sul canto, gioco e psicomotricità per i bambini in età prescolare in cui coinvolge e promuove tutte le attitudini e le capacità, nell'ottica di evitare l'insorgenza di disturbi dell'apprendimento DSA e della dislessia.
Sto cercando le attività in cui posso sfruttare le mie competenze - in particolare sento di trasmettere la mia passione dell'educazione tramite e con la musica e canto. Sono convinta, che le nuove generazioni abbiano più che mai bisogno di un rapporto stretto con l'arte per diventare persone equilibrate e sensibili.
Servizi proposti |
Babysitting
Babysitting part-time /pre o doposcuola |
Formazione |
OSA, OSS, attestato ufficiale o equivalente
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Esperienza | Esperienza professionale, più di 10 anni. |
Si è già occupato/a di bambini di |
da 6 mesi a 1 anno
da 1 a 3 anni da 3 a 6 anni più di 6 anni |
Lingue parlate |
Italiano
(bilingue)
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Servizi aggiuntivi |
Aiuto con i compiti :
Sì, per le elementari
Cucina per i bambini : Sì, ne sono capace Aiuto faccende domestiche / stiro : Sì, posso |
Nessuna referenza per ora, forse la prima sarà la tua?
Posso aiutarti a trovare dei profili che corrispondono alle tue esigenze!
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Sono insegnante di educazione musicale infantile con 40 anni di esperienza di cui 15 anni nelle scuole italiane. Sono esperta del "Metodo Antantes" innovativo basato sul canto, gioco e psicomotricità per i bambini in età prescolare in cui coinvolge e promuove tutte le attitudini e le capacità, nell'ottica di evitare l'insorgenza di disturbi dell'apprendimento - DSA e della dislessia.