Alfieri, cerca una tata part-time - 40121 Bologna

*Aggiornamento 27 Luglio 2026* Lasciamo quest’annuncio attivo ancora per un po’ nel caso ci si volesse candidare, anche se per il periodo estivo da noi richiesto, abbiamo trovato.
Si prega di leggere attentamente quanto segue e proporsi solo se veramente interessati.
Cerchiamo una baby-sitter aggiuntiva per una ragazza con una gravissima disabilità fisica.
La nostra offerta lavorativa partirebbe indicativamente dal 29 Giugno p.v., e terminerebbe sempre indicativamente il 14 Settembre, riservandosi la possibilità di proseguire se si instaura un buon rapporto di fiducia magari anche amichevole con la nostra ragazza. Prezzi orari negoziabili, in base all’effettivo carico di lavoro, pagamento anche progressivo, da cinque euro fino a venti euro all’ora, per un massimo stimato di circa sei ore giornaliere, con un impegno iniziale a giorni alterni, tre volte a settimana, per i giorni “dispari”, il lunedì, mercoledì e venerdì.
Valutiamo baby-sitter ambo sessi purché individui seri ed empatici senza problemi psichici di alcun genere, ne dipendenti da sostanze stupefacenti o psicofarmaci. Possibilmente non fumatori (o almeno non fumatori in ambienti chiusi).
Di un’età compresa tra i diciotto e i quarant’anni, ma non escludiamo a priori nessuno e saremo lieti di considerare anche ragazzi delle scuole superiori che vogliano un ingresso economico per la stagione estiva, o persone più adulte, volendo anche in pensione, purché socievoli che riescano a mantenere un rapporto amichevole senza sfociare nella figura di badante-disabile.
È una situazione molto complessa non lo neghiamo ma vorremo in qualche modo alleggerire la gravità quotidiana che la nostra ragazza si trova a dover affrontare.
Si prospetta un lavoro alquanto dinamico nel quale si richiedono concentrazione, positività e responsabilità per accompagnamenti a fisioterapia o più rare, uscite di svago. Nei momenti di quiete nei quali si richiede solamente la sorveglianza della ragazza, ci auspichiamo di trovare una persona che sappia mantenere professionalità anche se si dovesse annoiare.
Attività più frequenti e abilità richieste:
-Comunicazione verbale (principale) in lingua italiana.
-Rispetto. (Avere l’accortezza di sapere che per parlare con un individuo disabile costretto in carrozzina è bene mettersi di fronte, mantenendo una distanza adeguata, non ci si può mettere di fianco o stare troppo vicini o toccare una spalla o una mano o il viso senza prima chiedere il permesso).
-Capacità di lettura (italiano) ad alta voce senza inflessioni straniere. Neanche minime. Accenti regionali italiani invece come Toscano, Pugliese, Milanese etc da considerare caso per caso.
-Accompagnamento. (Essere in grado di gestire una rampa pieghevole all’occorrenza, essere in grado di spingere su una rampa una carrozzina se necessario. Essere in grado di allacciare cinture di sicurezza quando a bordo di mezzi attrezzati).
-Capacità di rispettare orari.
-Puntualità e affidabilità.
-Capacità di camminare a fianco di una sedia a rotelle elettronica.
-Un efficiente grado di autonomia nel gestire mezzi pubblici. (In una giornata “tipo”, potremmo richiedere ad esempio, di prendere un determinato treno e fare un tragitto in autonomia per incontrare la nostra ragazza nella stazione di arrivo. O ancora potrebbe essere richiesto di incontrarvi da qualche parte, di camminare per un breve tragitto a fianco della sua carrozzina elettronica (quindi senza fatica da parte vostra nel dover gestire una sedia a rotelle manuale) e salire poi su un autobus o su un treno insieme).
-Apertura mentale e capacità di anticipare i bisogni. (Ad esempio essere pronti ad aprire una porta, o premere un pulsante di ascensore, essere pronti a raccogliere un oggetto o a porgere un oggetto che viene indicato anche solo con uno sguardo).
-Essere in grado di parlare e difendere verbalmente mantenendo un atteggiamento corretto ed educato. (Se ad esempio un estraneo si avvicina alla ragazza bisogna essere abbastanza svegli per assicurarsi che non si crei mai una situazione di disagio).