Irene, tata a Vicenza

Il mio nome è Irene e attualmente lavoro come maestre alla scuola primaria.
Mi sono diplomata al liceo Socio-Psico-Pedagogico e, sebbene abbia intrapreso una carriera universitaria diversa (sono laureata in Relazioni Internazionali, Diritti Umani all’Università di Padova), la passione per i bambini è diventata comunque il mio lavoro.

Nel mio curriculum posso vantare le esperienze più disparate, ma partiamo dal principio:
Fin dall’infanzia e per diversi anni a seguire ho fatto scoutismo, esperienza che mi permette di conoscere un sacco di giochi divertenti.
Ho iniziato a prendermi cura di bambini piuttosto presto. Oltre ad essermi occupata del mio fratellino, di 10 anni più piccolo di me, e di una marea di cuginetti e cuginette, ho anche diverse esperienze professionali come babysitter, con bimbi di diverse età (dai sei mesi ai 13 anni), e come aiuto compiti.
Nel corso degli anni ho anche avuto alcune esperienze internazionali: ho lavorato a New York come au-pair, occupandomi di una bimba di 4 anni, e ho vissuto in Guatemala per sei mesi lavorando come volontaria in un centro d’accoglienza per bambini, dove ho avuto modo di assistere bambini e ragazzi di un po' tutte le età, dai più piccini di pochi mesi fino a ragazzi quasi maggiorenni.
Lo scorso anno, grazie al mio diploma, ho avuto l’opportunità di lavorare per diversi mesi come maestra presso una scuola dell’infanzia a Trento. Esperienza assolutamente positiva, tant’è che quest’anno, tornata a Vicenza, ho nuovamente fatto la messa a disposizione e, come citatato in precedenza, attualmente la mattina lavoro come maestra alla scuola primaria.
Tra le mie tante esperienze lavorative c’è anche quella di aiuto-chef, per tanto potete fidarvi, sono una cuoca provetta!

In generale mi definirei affettuosa, allegra e paziente. Sono anche molto fantasiosa e so come intrattenere e far divertire i bambini.
Mi piace tenere i bambini lontani dalla tecnologia ed aiutarli a sviluppare la loro fantasia e creatività attraverso attività ricreative e manuali, attraverso la lettura ed attraverso attività all’aria aperta a contatto con la natura.
Nell’aiuto dei compiti tendo ad adottare un metodo montessoriano: non fornisco la soluzione ma aiuto il bambino/ragazzo a trovare i mezzi per raggiungerla da solo. Cerco anche di sviluppare assieme al bambino/ragazzo un metodo di studio efficace e personalizzato, che lo renda progressivamente sempre più autonomo.

Sono disponibile per colloqui conoscitivi.