Sono una laureanda in Chimica e Tecnologie Farmaceutiche presso l’Università degli Studi di Parma. In questo anno ho seguito ragazzi con esigenze del tutto differenti cercando di applicare un metodo di insegnamento che più si conforma e adatta al modo di pensare e ragionare dello studente.
Una materia è tanto più bella e affascinante tanto più la si capisce.
Essendo anch’io studentessa si può instaurare un rapporto più alla pari e meno formale tra il tutore e il/la ragazzo/a. Il mio metodo si basa su un approccio meno mnemonico e più basato sul ragionamento. Mancherei di rispetto allo studente se gli insegnassi solo una formula senza capire i collegamenti e i concetti basilari.
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