Giulia, balia a Besana in brianza

Ciao, mi chiamo Giulia e ho 19 anni (classe 2005). Sono attualmente iscritta presso la Facoltà di Scienze e Tecniche Psicologiche dell'Università Bicocca. Mi sono diplomata con 100 presso il Liceo Linguistico Alessandro Greppi di Monticello, dove ho effettuato diversi stage lavorativi in ambito linguistico, didattico ed educativo. Nel corso di questi stage ho potuto dimostrare impegno, motivazione e passione per un settore così complesso eppure coinvolgente, come quello dell’apprendimento infantile. Tra gli stage più rilevanti vi sono il ruolo di animatrice presso il Parco del Curone e di insegnante di un breve modulo di lezioni di livello base della lingua francese presso la Scuola Elementare di Villasanta.
Sono da tenere in considerazione anche i diversi anni di esperienza al Grest della mia Parrocchia, che ho sempre frequentato sia da bambina che come animatrice.
Per quanto riguarda la mia esperienza lavorativa, dall'ottobre 2022 fino ad ora, sono impegnata nel servizio di aiuto-compiti e ripetizioni a un bambino di classe 4^ elementare. Il mio compito consiste nella stesura di schemi e riassunti di lezioni studiate, nel controllo della corretta esecuzione di compiti assegnati e nella velocizzazione del processo di apprendimento tramite tecniche di memorizzazione.
Inoltre, dal settembre 2023 fino ad ora, ho offerto ripetizioni a due ragazzi di 2^ media, con cui ho instaurato un approccio volto allo sviluppo di un metodo di studio efficace, che potesse prepararli poi a intraprendere studi di livello superiore.
Essendo sorella maggiore, sono sempre stata abituata a curare i più piccoli, ad avere un occhio di riguardo verso di loro, a cucinare quando nessuno dei miei genitori era a casa e a fare le faccende domestiche.
Tutti questi fattori hanno permesso la fioritura della mia attitudine a lavorare con i bambini, che era già presente in me; inoltre mi hanno permesso di sviluppare ulteriori capacità e competenze, quali la flessibilità, la precisione al dettaglio, le capacità organizzative, di pianificazione e di ascolto, lavorando sempre con empatia, pazienza, entusiasmo e motivazione.
Inoltre, grazie alla mia esperienza di animatrice, ho in mente diversi giochi il cui obiettivo possa essere sia l’apprendimento che il divertimento del bimbo/della bimba.